Título: Introdução à percepção – Entre os sentidos e o conhecimento
Autora: Ana Maria Guimarães Jorge
Coleção: Temas de Comunicação
Acabamento: Costurado
Formato: 13,5 cm x 21 cm
Páginas: 128
Área de interesse: Comunicação

Percepção é o termo que designa o ato pelo qual o indivíduo toma conhecimento de um fenômeno, de um objeto. Estar consciente da percepção significa estar consciente da apreensão de uma situação objetiva por meio de sensações, de representações e da atribuição de significados ao que foi experienciado.

Dedicada a esse assunto e motivada a tratá-lo sob múltiplos pontos de vista, Ana Maria Guimarães Jorge, pesquisadora nas áreas de semiótica, comunicação e ciências cognitivas, lança, pela PAULUS, Introdução à percepção – Entre os sentidos e o conhecimento.

Segundo a autora, este trabalho tem a intenção de expor as diversas facetas do conceito de percepção a um público vasto, desde pessoas curiosas em relação ao tema a universitários em busca de informações para estudos específicos. “Traduzi muitas ideias de um livro de minha autoria chamado Topologia da ação mental – Introdução à teoria da mente, o qual oferece leitura avançada para estudiosos da percepção, da cognição e da semiótica com suas linguagens verbais e não verbais. Outras informações, já expostas em obras e revistas sobre as ideias acerca da percepção e da mudança de percepç&ati lde;o também serão encontradas devido ao formato desta coleção, com referências bibliográficas aos livros pesquisados e indicação das melhores leituras filosóficas, cognitivas e semióticas para complementar o conhecimento”, afirma.

No primeiro capítulo, “Entre o visível e o invisível”, Ana Maria inicia o texto meditando a respeito dos sentidos na nossa vida cotidiana. “A capacidade perceptiva identifica os elementos do mundo exterior e efetua transformações por meio dos órgãos dos sentidos: audição, visão, tato, paladar, olfato. Aquilo que se reconhece é resultado de fótons transformados em imagens, de vibrações em sonoridades e ruídos, de reações químicas em cheiros e gostos específicos. O aparelho perceptivo humano percebe os fenômenos de modo diferenciado, pois o mundo caracteristicamente poderia ser descrito como incolor, insípido, inodoro, silencioso (…)”, pontua.&nbs p;

No decorrer das páginas, o leitor encontrará uma série de questionamentos que funcionam como exercícios para auxiliar na compreensão dos temas apresentados: “como o mundo é sentido?”, “confiar nos sentidos e nas informações captadas por eles é parte de um problema ou de uma solução?, “quantas leituras podem ser feitas sobre a percepção do mundo?”, “o que são estímulos”, “como a arte pode agir como instrumento de mudança de percepção?”, entre outros.

Em meio a tantas possibilidades, o livro não tem a pretensão de esgotar o assunto, mas sim de examiná-lo em vários dos seus aspectos. De acordo com a pesquisadora, a obra utiliza alguns “antídotos” às formas repetitivas, não qualitativas ou reflexivas de experienciar o mundo. “Antídoto é uma substância ou mistura usada para neutralizar os efeitos de um veneno. Antes de tudo é uma ação reagindo diretamente contra o veneno, amenizando ou revertendo uma ação biológica causada. Todo veneno intoxica os sentidos, obnubilando a percepção. A arte, a poesia e a filosofia se apresentam como antídotos à cegueira”, complementa.

Dividido em 13 capítulos, Introdução à percepção – Entre os sentidos e o conhecimento apresenta linguagem clara e objetiva, além de figuras que ajudam a entender pontos importantes abordados durante a leitura. A obra pertence à coleção Temas de Comunicação e agrada ao público geral: leigos, estudantes, profissionais das áreas de comunicação, psicologia, filosofia, design, artes, audiovisual, entre outras.

Ana Maria Guimarães Jorge: em 2004, obtém o título de Ph.D. pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Em 2006, publica o livro Topologia da ação mental – Introdução à teoria da mente, Editora Annablume, apoio FAPESP. De 2006 a 2011, é colíder e diretora executiva do Centro Internacional de Estudos Peirceanos (CIEP – PUC-SP), Centro de Excelência do CNPq, além de ser coordenadora do Grupo de Estudos Semiótica Cognitiva e Filosofia da Arte do CIEP. Em 2007, lança um site artístico-experimental e de pesquisa. Em 2008, atua como professora na pós-graduação da Fundação Instituto de Administraç&a tilde;o da Universidade de São Paulo (MBA/USP). De 2009 a 2010, faz estudos de pós-doutorado pela Indiana University (UIPUI-IN), School of Liberal Arts, Institute for American Thought, Indianápolis. Em 2010, pós-doutora-se em Filosofia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Desde 2008, é membro editorial do TECCOGS Journal, do Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e de Design Digital da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (TIDD-PUC). Desde 2010, é assessora científica da FAPESP.